Занятие 2
Математика
1. Вспомни, как называются числа при сложении, вычитании, умножении, делении.
2. Какой угол мы называем прямым, тупым, острым? Начерти прямой угол с помощью линейки или прямоугольного треугольника.
3. Сосчитай устно, назови ответы.
8+7, 23-8, 36-9, 15-6, 21-3, 8 ^. 2, 21:3,  5 ^. 3, 3 ^. 9, 17+9, 18:3.
4. Реши задачи.
Света нашла 9 грибов, а Галя на 4 гриба больше. Сколько грибов нашли девочки вместе?
Коля поймал 12 рыбок, а Ваня - на 3 рыбки меньше. Сколько рыбок поймали мальчики?

Русский язык
Составь из слов предложения. Запиши их. Можно ли эту запись назвать текстом? Придумай заглавие.
лесной, тихо, на, поляне, зимой
медведь, под, спит, большой, корягой, берлоге, в
заяц, на, белый, поляну, выскочил
стайка, пролетела, синиц, и, щеглов
Вспомни слова, которые обозначают о ком? или о чём? говорится в предложении (подлежащее) и что говорится, что они делают? (сказуемое). В двух последних предложениях подчеркни подлежащее одной чертой, сказуемое - двумя.
Какие знаки препинания могут стоять в конце предложения? Когда мы ставим вопросительный, восклицательный знак в конце предложения?

Беларуская мова
Спішы верш, пастаў націск у словах, падкрэслі мяккія зычныя ў словах.
Падручнікі, сшыткі
Купіла мне мама.
У школу з сябрамі
Пайду я таксама.

Выпішы словы, якія пачынаюцца звонкімі гукамі.
сцяжынка, дзяўчынка, ялінка, хлопчык, галінка, цукерка, вучань
У выпісаных словах палічы гукі і літары.