30.08
математика
Реши задачу.
В одной вазе 5 тюльпанов, а в другой - 3. Сколько тюльпанов в двух вазах?
Вставь нужный знак.
6...4=10
7...4=3
18...2=16
12...7=19

Вставь нужные числа.
12+...=14
16-...=13
...+3=10
...-4=10

письмо
Спиши текст. Подчеркни буквы, обозначающие два звука.
        Хорошая внучка у бабушки Веры. Всю посуду перемыла, постель застелила, пол подмела, пирог яблочный испекла. Вечером вся семья собралась за праздничным столом. Мама похвалила дочку.

чтение
Научись читать выразительно.
Нам нужен мир

Нам нужен мир 
На голубой планете. 
Его хотят
И взрослые и дети.
Им хочется, проснувшись на рассвете,
Не вспоминать,
Не думать о войне!
Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле. 
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир 
Навеки! Навсегда!
(И.Кравченко)

29.08
математика
Реши задачу.
В вазе лежало 10 карамелек, а шоколадных конфет на 3 меньше. Сколько шоколадных конфет лежало в вазе?

Сравни.
12-2...15-5
14+2...12+5
10-5...9-6
10+10...12+7

Начерти квадрат. Проведи в нём один отрезок так, чтобы получилось два треугольника.

письмо
Вспомни, когда слова пишутся с большой буквы.
Запиши своё имя и фамилию, название нашего города.
Спиши текст.
       На берегу реки стоит село Великое. Рядом - деревня Малиновка. У реки Свислочь пасётся стадо. Тут и наша корова Зорька.

чтение
Выучи стихотворение наизусть.

Чтобы солнце улыбалось 
 

Пусть навек исчезнут войны,
Чтобы дети всей земли
Дома спать могли спокойно,
Танцевать и петь могли,
Чтобы солнце улыбалось,
В окнах светлых отражалось
И сияло над землёй
Людям всем
И нам с тобой!

(М. Пляцковский)

26.08
математика
Из ряда чисел выбери и запиши двузначные числа.
11, 12, 3, 4, 16, 0, 14, 20, 5, 17, 7, 13.
Запиши числа в порядке уменьшения.
3, 18, 20, 5, 12, 19, 4, 9, 16.
Запиши числа, у которых 1 дес. 2 ед.,  16 ед.,  10 ед.,  1 дес. 3 ед.,  1 дес. 3 ед.,  1 дес. 7 ед.
Вычисли.
3+7+4
8+2+9
1+9+7
4+6+8
12-2-8
15-5-6
19-9-7
18-8-6
Реши задачу.
Аня слепила 5 пирожков, а Оля - на 2 пирожка больше. Сколько пирожков слепила Оля?

письмо
Замени первый глухой согласный парным звонким. Запиши слова парами.
шар - 
почка - 
точка - 
Спиши слова, подчеркни согласные, обозначающие только один всегда мягкий звук.
Щука, чайка, лейка, чаща, чтение, зимний.

чтение
Научись читать выразительно.
Я думаю о мире

Если б нам соединиться,
Всем ребятам подружиться,
Если бы объединились
Все деревни, города,
Не лились бы больше слезы
На планете никогда!
В небе, на воде, на суше
Голубь мира бы парил,
Каждый бы на белом свете
Нам о мире говорил.
(М.Игнатьева)

25.08

математика

Как называются числа при вычитании?

Начерти одну прямую линию и одну кривую.

Вычисли.

9-2

18+2

13-2

15+2

7-2

14+2

Реши задачу.

У Кати было 15 наклеек. 4 наклейки она подарила подруге. Сколько наклеек осталось у Кати?

письмо

Спиши слова, разделяя их чёрточками для переноса.  Поставь ударение. Цифрой над словом укажи количество слогов.

Доктор, мороз, Анна, ручьи, ягоды, пою, ужин, птицы, победа, алфавит, написать, коньки, майка, объезд, яблоко, яма, огурцы.

чтение

Выучи наизусть стихотворение.

Я рисую слово МИР 
Над землёю солнце светит,
На траве играют дети,
Речка синяя, а вот -
Пароход по ней плывёт.
Вот дома - до неба прямо!
Вот цветы, а это - мама,
Рядом с ней сестра моя...
Слово "мир" рисую я.
(Дина Михайлова)

24.08
математика
Посчитай десятками до 100 и обратно.
Вспомни, как называются числа при сложении.
Что произойдёт, если слагаемые поменять местами?
Вычисли.
15-5
12+2
17-6
13+5
15+5
14-4
Реши задачу.
У Коли было 5 серых голубей и 10 белых. Сколько голубей было у Коли?

письмо
Спиши текст. Подчеркни мягкие согласные.
Наш парк красивый. Там растут разные деревья. Мы любим гулять в парке.

чтение

Разгром (Эдуард Успенский)

Мама приходит с работы, 

Мама снимает боты, 

Мама проходит в дом, 

Мама глядит кругом.

Был на квартиру налёт?

Нет.

К нам приходил бегемот?

Нет.

Может быть, дом не наш?

Наш.

Может, не наш этаж?

Наш.

Просто приходил Серёжка, Поиграли мы немножко.

Значит, это не обвал?

Нет.

Значит, слон не танцевал?

Нет.

Очень рада. Оказалось,

Я напрасно волновалась.

23.08
математика
Сравни.
15+2...12+4
17-3...19-2
20-5...13+1

Вспомни состав числа 10. 10 - это 1 и сколько?, 3 и сколько?, 5 и сколько, 6 и сколько? 2 и сколько?

Реши задачу.
В автобусном парке стояло 15 автобусов. 4 автобуса выехало в рейс. Сколько автобусов осталось?

письмо
Спиши текст. Подчеркни звонкие согласные.
Утром у мамы много дел. Я помогаю ей. Вот в чашках душистый чай. На тарелке свежий хлеб и масло. Часы зовут в путь. Мама спешит на работу. Я иду в школу.

чтение

Юнна Мориц
Веселый гном

Стоит в лесу тесовый дом, 
Дом гнома! 
А в нём живёт весёлый гном, 
Гном-дома! 
Он кормит белок шишками, 
За стол садится с мишками, 
С пушистыми зайчишками 
Да с мышками-норушками! 
Он делится игрушками 
С кукушками-болтушками, 
С енотами и с дятлами, 
С совой, обросшей патлами! 

Он делится орешками 
С косулями, с олешками, 
С кротами кропотливыми, 
С бобрятами смешливыми. 
Последним зимним яблоком 
Он поделился с маленьким, 
Совсем озябшим зябликом! 

Но сказками-побасками, 
Книжками-раскрасками, 
Длинными былинами, 
Шутками-малютками, 
Сладкими загадками 
Он делится с детишками, 
С девчонками, с мальчишками! 

Стоит в лесу тесовый дом, 
Дом гнома! 
А в нём живёт весёлый гном, 
Гном-дома! 
Откройся, дом тесовый, 
Пусть выйдет гном весёлый!

22.08
Для того, чтобы легче было втянуться в учебный процесс в сентябре, выполняйте сейчас мои задания.
математика
Сосчитай до 20 и обратно.
Сколько десятков и единиц в числе 17?
Что такое сантиметр? Какие единицы измерения длины ещё запомнили?
Для чего нужны весы? Назови единицы измерения массы.
Что измеряют литрами?
Начерти отрезок длиной 1дм 2 см.
Вычисли.
16+3
12+8
17-5
20-10
11+6
19-3
Реши задачу.
Таня заметила на лужайке 5 аистов и 4 ласточки. Сколько птиц заметила Таня?

письмо
Вспомни алфавит.
Спиши текст. Подчеркни гласные. 
Люда совсем мала. Ей только два года. Мама Валя водит её в детский сад. Там много детей.

чтение

Про Машу и манную кашу (Иван Демьянов)

"Приехала к бабушке Маша,

Сварила ей бабушка кашу.

- Садись, гостья желанная,

Остынет каша манная.

Каша сладкая - с песком

 Да с душистым молоком!

На-ка ложку, Маша,

Ешь скорее кашу!

Но руками Маша машет:

- Не хочу я каша вашу!

Вдруг гром - тряхнуло дом,

Зашаталось все кругом:

Это трактор с трактористом

 Появились под окном.

Долго Машу журили, бранили:

- Мы пахали поля, боронили.

Выросла пшеница -

Можно заблудиться:

Густа, высока,

Не достать

 До колоска!

Разворчался, разгневался трактор,

Запылил по широкому тракту:

- Тракторист рассердился на Машу,

Что не ест Маша манную кашу!...

Тут комбайн по деревне шагает,

Застегнулся на тысячи гаек.

Покажите-ка девочку Машу,

Что не ест нашу манную кашу!

С комбайнером нам как не сердиться -

Или зря убирали пшеницу?!

Тарахтя, подкатила трехтонка,

Подкатила и крикнула звонко:

- Мы с шофером слыхали про Машу,

Что не ест Маша манную кашу,

Мы возили зерно по амбарам,

А выходит, старались мы даром!

Стук, лязг под окном,

Ходит дом ходуном,

Мчится мельница,

Жернов вертится.

Гул взлетает к облакам!

Вслед за мельницей - река

 Катится лугами,

Плещется волнами.

- Как же тут не шуметь, не сердиться?

Иль напрасно мололи пшеницу -

Манных круп запасали для Маши?

Маша даже не смотрит на кашу!..

И корова пришла - замычала:

- Молоко я для каши давала! -

Да как топнет корова копытом:

- На капризу я тоже сердита!

Замотала буренка рогами:

- Зря я, что ли, бродила лугами?

Молоко ли мое не душисто

 От травы-муравы шелковистой?

Тут заслонкою печь забренчала:

- Я работала тоже немало,

Вон как спину свою накалила -

Я для Машеньки кашу варила.

Сколько все потрудилась для Маши...

Съешь хоть ложечку, Машенька, каши!

Села Маша поближе к окошку,

Шепчет: - Дай-ка мне, бабушка, ложку!-

Ароматная каша, густая.

Пять минут - и тарелка пустая!

Вышла Машенька на крылечко,

Поклонилась низехонько речке,

Трактористу и комбайнеру,

И веселому парню-шоферу,

Жаркой печке,

Проворной трехтонке,

Шумной мельнице,

Рыжей буренке...

Обняла свою бабушку Маша:

- Всем спасибо,

Хорошая каша!!!

беларуская мова

1. Падумай, якое слова лішняе ў гэтым ланцужку слоў. Падкрэслі яго.

 Зіма, лета, восень, сонца.

2. Перастаў склады ў слове так, каб атрымалася новае слова.

 ліпа –  ______________.

3. З літар к, ш, л, о, а складзі слова.

 _________

4. Сярод літар знайдзі слова. Падкрэслі яго.

 скрвавёрканьпачтст

математика

1.     Записать числа в порядке убывания. Дописать ещё два числа:      

                          14, 12, 18, 15, 17, 13, 16.

      2. Вписать пропущенные числа, чтобы записи были верными:

                     9 = 6 +      6 = 4 +      8 -    = 4

7   =    + 2      + 2 = 9       - 3 = 2

3.  Решить задачу.

Лена сделала 6 закладок, а Даша – на 4 закладки больше. Сколько закладок сделала Даша?

4.  Сравнить и вписать знак «<», «>» или «=»:

                   7 + 1 ... 7          8 + 2 ...  10          9 – 2 ... 9

5.  Длина отрезка 4 см. Начерти отрезок на 2 см меньше.

письмо

Спиши текст. Поставь ударение в словах.

Лось

В чаще леса живёт лось. У него большие рога и крепкие ноги. Лось ест траву. Он любит соль.