АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 3 класс

Требования к практическому владению видами  речевой деятельности

Восприятие и понимание речи на слух

Учащиеся должны  п о н и м а т ь  на слух указания учителя, связанные с ведением урока, иноязычные тексты монологического и диалогического характера, построенные на изученном языковом материале, в предъявлении учителя и в звукозаписи, в темпе, приближенном к естественному, с визуальной опорой.

Виды текстов: сказка, рассказ, рифмовка, стихотворение, песня.

Длительность звучания текста — 0,5 минуты.

Говорение

Диалогическая речь

Учащиеся должны  у м е т ь  запрашивать и сообщать информацию личного характера с соблюдением элементарных норм речевого этикета.

Виды диалога: этикетный диалог, диалог-расспрос.

Количество реплик на каждого собеседника — 3.

Монологическая речь

Учащиеся должны  у м е т ь:

     t сообщать информацию в пределах изученного языкового материала;

     t описывать предметы.

Виды монологического высказывания: сообщение, описание.

Объем высказывания — не менее 4 фраз.

Чтение

Учащиеся должны:

     t з н а т ь  буквы алфавита и основные звуко-буквенные соответствия;

     t у м е т ь  читать вслух и про себя тексты монологического и диалогического характера, построенные на изученном языковом материале.

Виды текстов: сказка, рассказ, рифмовка, стихотворение.

Объем текста — примерно 750 печатных знаков с пробелами.

Письмо и письменная речь

Учащиеся должны  у м е т ь:

     t писать все буквы алфавита;

     t писать слова и предложения с опорой на образец;

     t правильно писать свое имя, фамилию, дату;

     t описывать свою комнату, классную комнату, любимое животное, пору года и др.

Языковой материал

Английский язык

Фонетика

Звуки английского языка, долгота и краткость гласных звуков. Отсутствие оглушения звонких согласных. Редукция звуков в безударных слогах. Интонация формул речевого этикета.

Лексика

Продуктивный минимум: 200 лексических единиц.

Рецептивный минимум: 50 лексических единиц.

Словообразование: суффикс имен числительных -teen.

Грамматика

Грамматический материал для продуктивного усвоения

Морфология

Имя существительное: образование множественного числа имен существительных с помощью -s, -es.

Артикль: формы неопределенного артикля a/an, определенный артикль the.

Имя прилагательное: место имени прилагательного в предложении.

Имя числительное: количественные числительные 1—20.

Местоимение: личные, притяжательные местоимения.

Глагол: утвердительная и отрицательная формы глаголов to be, to have в Present Simple. Повелительное наклонение.

Модальный глагол can для выражения разрешения, возможности, способности выполнять действия.

Предлог: предлоги места in, on, under.

Союз: and.

Синтаксис

Простые повествовательные и вопросительные предложения с глаголами to be, to have в Present Simple. Предложения с однородными членами. Безличные предложения с формальным подлежащим it (It’s warm. It’s spring).