Задание 2
Математика
1. Реши задачи.
27 карандашей положили в одну большую коробку, а 54 карандаша разложили в 9 одинаковых маленьких коробок. На сколько больше карандашей в одной большой коробке, чем в одной маленькой?
Длина прямоугольника 10 см, а ширина в 2 раза меньше. Чему равен периметр прямоугольника?
2. Вычисли. (* - умножить)
(570-520):5
(736-36):10
220:11 * 3
360:9 * 11
3. Вспомни единицы измерения длины. Сравни.
1 м ... 10 дм
80 см ... 4 м
10 см ... 1 дм
1 км ... 500 м

4. Математический диктант

1. Первый множитель 27, второй множитель 2. Найди произведение.

2. Делимое 48, делитель 12. Найди частное.

3. Увеличь 32 в 3 раза.

4. Уменьши 66 в 6 раз.

5. Чему равна 1/5 от числа 90

6. 1/4 числа равна 100. Найди это число.

7. Найди периметр квадрата со стороной 9 см.

8. Найди неизвестное делимое, если делитель 3, частное 23.

9. Чему равен первый множитель, если второй множитель 2, а произведение 96?

10. Найди скорость машины, если известно, что она проехала 180 км за 3 часа.

Русский язык

1. Спиши, вставляя пропущенные буквы.

Вот и н..ступил март. Греют лучи в..сеннего со..нца. П.. реке плывут льдины. Тают с..сульки. Днём с крыш.. падают звонкие капли. Около дерев..ев и стен д..мов уж.. нет снега. З..мля влажная и тёплая. На дв..ре в лужах скач..т в..сёлые в..робьи. Гр..чи ходят по д..рогам и кр..чат. Они вес..ники весны.

2. Вспомни, что такое обращение. Найди обращение в предложении. Расставь знаки препинания.

Юля ты прочитала сказку

Какое это предложение по интонации и цели высказывания?

3. Вспомни однозначные и многозначные слова, прямое и переносное значение слова.

Найди слова в переносном значении. 

Часы идут, время летит, золотые руки, острый язык, живой звук.

4. Вспомни синонимы и антонимы. Запиши их к предложенным словам.

большой, радость, робкий

5. Вспомни фразеологизмы. Замени их одним словом.

Прикусить язык, как снег на голову, мозолить глаза, чесать языком, путаться под ногами.

Беларуская мова

1. Спішы тэкст, устаўляючы прапушчаныя літары. У першым сказе падкрэслі граматычную аснову сказа. Вызнач тып сказа па мэце выказвання. Абазнач часціны мовы.

Ба..ька прынёс Толіку жура..ліка .. перабітым кр..лом. Птушку назвалі Журкам і пакінулі дома на зіму. Толік зрабі.. жураўліку гн..здо. Карміў птушку. Крыло заж..вала. Доўга ..ягнулася зіма. 

2. Выпішы аднакаранёвыя словы, абазнач корань.

воз, вазок, ваза, возчык

мора, марак, марскі, мара