среда, 17 октября 2018 г.
понедельник, 15 октября 2018 г.
Рыхтуемся да праверачнай работы па МРБ
1. Дзе размешчана наша краіна?
2. Колькі жыхароў пражывае на тэрыторыі Рэспублікі Беларусь?
3. Пералічыце назвы ўсходнеславянскіх плямён, якія рассяляліся на тэрыторыі сучаснай Беларусі?
4. Чаму плямёны маюць такія назвы?
5. Пералічыце дзяржавы, якія мяжуюць з Беларуссю?
6. Пералічыце вобласці, на якія падзяляецца тэрыторыя Беларусі?
7. Што называюць блакітнымі вачыма нашай зямлі? Назавіце самыя вялікія.
8. Блакітныя шляхі Беларусі – гэта …? Назавіце галоўныя.
9. Для чаго прызначана гістарычная карта?
10. У якім стагоддзі ўзнікла першая дзяржава на тэрыторыі Беларусі?
понедельник, 8 октября 2018 г.
Математический
диктант
•
запишите
число 238 060
•
запишите
число, в котором 2 сотни тысяч и 4 десятка тысяч
•
запишите
число, в котором 37 единиц класса тысяч и 5 единиц класса единиц
•
найди
сумму чисел 4600 и 2500
•
найди
разность чисел 6700 и 5800;
•
увеличьте
1400 в 5 раз;
•
уменьши
510 000 в 3 раза;
•
найди
частное чисел 65000 и 13000;
•
сколько
миллиметров в 45дм?
•
Какое расстояние
проедет автомобиль за 6 часов, двигаясь со скоростью 80 км/ч?
суббота, 29 сентября 2018 г.
Вопросы для подготовки к проверочной работе по
литературному чтению
1. Что такое былина? Легенда? Сказание?
2. Легенда «Вороны Ут-Рёста», «Бездонное богатство»
а) латышская
б) датская
в) норвежская
г) белорусская
3. Какими словами можно охарактеризовать Маттиаса?
Хозяина острова? Загонщика Ранцевича? Князя Ярослава?
4. Продолжи предложение.
Перун – это бог …
Ярило – это бог …
5. Придумайте легенде «Бездонное богатство», былине «Вольга
и Микула» другое название, которое бы также отражало смысл текста.
6. Как вы думаете, почему изменилась жизнь Маттиаса, загонщика
Ранцевича?
Самостоятельная работа по теме "Нумерация многозначных чисел"
Вариант
1
1.
Спиши числа. Подчеркни одной чертой самое маленькое число, двумя чертами –
самое большое:
674 831,
745 980, 98 497, 850 839, 911 000
2.Сравни
числа
82000*802000
562400*562040
363363*636636
30087*20095
3.
Представь число в виде суммы разрядных слагаемых:
207 015
=
Запиши
предыдущее и последующее числа:
__________,
521 969, ____________
Запиши
числа в порядке убывания:
83 512,
835 128, 8 351, 853 218, 853 128
4.
Запиши числа:
90
ед. первого класса, 608 ед. второго класса
7
ед. І разряда, 5 ед. ІV разряда, 3 ед. V разряда
6
ед. V разряда, 7 ед. ІV разряда, 4 ед. ІІІ разряда
47
ед. класса тысяч, 3 ед. класса единиц
5. Сравни:
5 тыс.24ед.*524 807дес.4
ед.*8074
96204*99 сот. 32 дес.тыс.7 ед.* 32700
Подписаться на:
Комментарии (Atom)
